强迫症家长辅导作业不接受孩子出错却不知完美作业也能毁孩子
作者:和记娱乐    发布于:2019-07-09 02:00    文字:【】【】【
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  最近收到一个家长留言,期末复习期间,辅导孩子写作业快被气得脑溢血了。家里有二年级小学生,语文字写得丑,数学粗心口算错一堆,每天光是语文数学作业就已经耗光了家长全部精力。哪还有时间来督促复习。

  这位家长的困惑,我有一些了解。所谓严格要求孩子写作业,我们是有这样一种强迫症家长,对于孩子的学习,一定是要求完美。字必须写顺,写正,写工整。写得不好看,擦了重写。什么100道口算又错了2道?这样怎么行?再做100道。如此循环往复,写作业不得一个困难症才怪。

  过分追求完美作业,会让孩子对学习丧失信心,不能容忍作业中的错误,无法接受改错,就像是不能正视失败一样。这并不是一个良好的学习习惯,相反,还容易毁了孩子。那作业到底做到一个什么程度,才是一份优秀的作业呢?

  首先,我们的家长应该明白作业的意义。作业就是为了巩固当天所学的知识点,尤其是小学语文作业,生字词的书写、背诵课文等,都是为了让孩子能够很好的掌握知识。作业的意义在于让孩子正视学习,在练习的过程中,培养自己的学习能力。家长过分要求完美作业,无非就是想让孩子明白,把作业写好了是学生的本职工作,还能让老师认可家长是积极配合学校的工作。其次,我们应该和孩子讲清楚这个道理,写作业是自己的事,并不需要家长的督促,作业写得好与坏,都会反映自己对知识的掌握程度。

  孩子在写作业的过程中,难免会出现因为知识点掌握不牢固,而出现的错误。这都是很正常的现象,然而因为家长的及时指正,孩子能够订正,但这并不能有效提高学习效率。孩子在学习过程中,不能养成主动发现错误和改正错误的学习习惯,而是需要家长来替他发现错误,在这个前提下,孩子是永远不能养成良好的学习习惯的。只要家长稍微松懈,孩子的学习成绩就会下降。我们应该允许孩子作业中出现错误,并让孩子主动找出错误,再订正错题。这样孩子才能从根本发现自己的学习问题,认识到错误如何改正。

  家长日常辅导作业的过程中,往往太过于追求完美作业。认为只有这样,才是对孩子的成绩负责,一旦发现孩子把字写丑了,数学算错了,就马上指出,立刻要求孩子改正。孩子在这样的学习环境中,无法建立独立思考的习惯,也就不会有独立完成作业的意识。反正对与错,家长都会告诉我,那么到了考试的时候,孩子就无法对考题进行有效判断了。

  表面上因为家长的介入,孩子的作业完成得漂亮,写作业的效率也能提高。但实际上,孩子在作业过程中,过分依赖于家长。没有独立探索精神,家长的帮忙,反而让孩子的学习态度懒惰了起来。这样的完美作业,没有任何意义。关于如何辅导孩子写作业,各位家长都有什么建议和困惑?欢迎留言评论。

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